Publié : 26 août 2016

Numéro 169

Apprendre et vivre à l’école

SOMMAIRE REVUE FOEVEN N°169


Une question de climat scolaire

Editorial, Rémy Sueur, président, Fédération des Aroéven-Foéven

"A la loupe..." Le climat scolaire, Roland Labrégère, membre du comité de rédaction
L’école au défi de l’actualité, Roger Fetter, membre du comité de rédaction
Climat et vie scolaire : à la marge ou au cœur des apprentissages scolaires ? Les enjeux pédagogiques pour une politique éducative émancipatrice, Aziz Jellab, inspecteur général de l’Education nationale
La participation des élèves, entre offres institutionnelles et réalités scolaires, Sylvie Condette, maïtre de conférence en Sciences de l’éducation, Université Lille III
Climat scolaire et plaisir, S.Latreille, coordinatrice éducation-formation, Aroéven Lyon Rhône-Alpes
Pourquoi développer les compétences psychosociales à l’école ?, Corinne Nonin, directrice Aroéven Rouen Haute-Normandie
Quelques pistes pour améliorer le climat scolaire, Elisabeth Wintzer, CPE collège de Beaumont le Roger
La liaison école-collège peut-elle contribuer à un meilleur climat scolaire ?, Dominique Catherine, inspecteur de l’Education nationale honoraire
Le CPE et le climat scolaire, Catherine Fauche, membre du comité directeur de l’ANCPE
"Paroles de..." Le rôle d’une assistante pédagogique], Patricia Duhamel
Le climat scolaire aux Etats-Unis, une affaire de collaboration et de leadership, Mehdi Lazar, inspecteur de l’Education nationale détaché aux Etats-Unis
Du diagnostic de climat scolaire à la politique éducative de l’établissement, Luc Pham, DASEN adjoint, Académie de Paris
Autour du sentiment d’appartenance, Manuel Balmer, directeur Aroéven Poitou-Charentes
Un regard sur le climat scolaire, Yann Kerneau, principal de collège
"Paroles de ..." Climat scolaire... de qualité. Expérience de proviseur, Charly Lejeune, proviseur
"Paroles de ..." Réunir parents et professionnels d’un collège la suite..., Jean-Pierre Reynaud, militant Aroéven PACA
"Paroles de ..." Climat scolaire, retour vers le futur, Patrick Escola, DAVL Limoges, membre de l’Aroéven Limousin
De la coupe aux lèvres, Hugues Demoulin, chargé de mission égalité, Académie de Rouen
Espaces communs, espaces pour vivre ensemble, Maurice Mazalto, proviseure honoraire
Le climat, un enjeu de société. Quelle implication des acteurs de l’éducation ?, Nathalie Carenco, chargé de mission EDD SI, DAREIC, Académie de Grenoble
Projet, apprentissage et climat scolaire, Thomas Gilbert, principal adjoint, collège de Cholet
L’élève : tout le monde en parle, personne ne l’écoute, Mickaël Masson, doctorant en Sciences de l’éducation
"Paroles de ..." "Tous bienveillants" : axe éducatif d’un projet d’établissement, François Soulard, principal adjoint, collège de Montreuil Bellay
"Paroles de ..." ... Suite des cafés parents..., Jean-Pierre Reynaud
Le plombier polonais, Jean -Claude Charbonnier, membre du comité de rédaction
Fait d’école, Hugues Muller
Notes de lecture. (rapport Debarbieux, rapport Obin), Roger Fetter
Ressources, Roger Fetter
"EEDD..." La COP 21 appelée aussi Paris 2015, Virginie Duval, Fédération des Aroéven. Odile Sargentini, secrétaire générale Grenoble Rhônes-Alpes
"Questions d’actualités", Commémoration (n°167), Roger Fetter
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